23. - 27. února

Publikováno: 27. 2. 2026 Autor(ka): Petra Hálková

Poslední únorový týden.

Milí rodiče,

V týdnu po prázdninách jsme se opět pustili do práce. Níže je shrnutí toho, co jsme stihli a toho, co je potřeba trénovat. 

V českém jazyce jsme se zaměřili na propojování velkých a malých tiskacích tvarů písmen. Malá tiskací písmena již čteme v delších textech a postupně se snažíme o větší jistotu i plynulost. Zvýšenou pozornost věnujeme rozlišování a správnému psaní písmen b a d, a to především prostřednictvím aktivit zaměřených na sluchovou i zrakovou percepci. Četli jsme slabiky di, ti, ni, dí, tí, ní a propojili jsme je s výtvarnou výchovou – děti si vytvořily vlastní pomůcku. Prosím, aby tuto pomůcku měly uloženou ve škole, kde s ní budeme dále pracovat. Pokračujeme také v nácviku psaní vázaným písmem, aktuálně procvičujeme písmeno a.

V matematice jsme začali pracovat s plánem krychlové stavby. Děti stavěly podle zadání a své stavby zaznamenávaly do plánů. Procvičovali jsme sčítání a odčítání do 10. Také jsme krokovali a zapisovali šipkové zápisy.

V prvouce jsme se věnovali zimním měsícům – děti je již dokážou vyjmenovat a upevňujeme si znalosti o ročním období. Povídali jsme si o zimních sportech a své poznatky jsme využili při psaní příběhu o zimním lyžování. Někteří žáci příběh opisovali, jiní již dokázali přidat i vlastní věty.

V anglickém jazyce jsme opakovali slovní zásobu na téma zvířata na farmě.

Pátek byl velmi pestrý – psali jsme příběh o lyžování, venku jsme hledali rozstříhanou pomůcku zaměřenou na procvičování písmen b a d, malovali jsme plány krychlových staveb, skákali jsme panáky a vyplňovali týdenní plány.

Prosím Vás o pravidelný domácí trénink čtení. Čtěte s dětmi marťansky i po slabikách, procvičujte slabiky di, ti, ni i dy, ty, ny, a to nejen čtením, ale i  podle sluchu. Čtecí tabulku najdete na straně 11. Zaměřte se také na poznávání malých tiskacích písmen.

V matematice nadále procvičujte sčítání, odčítání i porovnávání čísel do 10. Trénovat můžete plány krychlových staveb, sčítací trojúhelníky, hady či rytmizaci.

V prvouce si s dětmi povídejte o tom, jaký je den, jaké je roční období, která všechna roční období známe, a připomeňte si měsíce zimní i měsíce celého roku.

Děkujeme Vám za spolupráci a podporu, kterou dětem věnujete. 

S přáním pěkného víkendu, 
PH, PP

Rychle k cíli