Matematika 23. 4.

Poslední lekci matematiky tohoto týdne odstartuji statistikami včerejší hry: 62x vyzkoušení, dal bych 8 jedniček, 22 dvojek, 18 trojek. Věřím, že dnešní vyjde ještě lépe. Bude znovu věnována jednotkám objemu - tentokrát litrům a podobným. Vyzkoušejte, v pondělí sepíšeme jednotky jako "testík". Forma bude hrozně podobná tomu, co jste celý tento týden zkoušeli! Tak hodně zdaru a posílám odkaz:

https://kahoot.it/challenge/06318923?challenge-id=9438887e-8a84-4a13-82bb-848ba78d8e82_1587624909219

Na procvičení posílám dvě úlohy na sestrojení kvádru. Že vidíte tři? To vidíte dobře. Tu první jste rýsovali včera, tak už ji nedělejte. Až budete mít hotové všechny tři, tak je porovnejte. Uvědomte si, že jste rýsovali stejný kvádr, jen ze tří různých pohledů. Pokaždé vypadá trochu jinak. Tak hodně zdaru a přesnosti. 

• Narýsuj obraz kvádru s rozměry 5 cm, 7 cm, 9 cm ve volném rovnoběžném promítání. Za čelní stěnu zvol obdélník s rozměry 5 cm a 7 cm.
• Narýsuj obraz kvádru s rozměry 5 cm, 7 cm, 9 cm ve volném rovnoběžném promítání. Za čelní stěnu zvol obdélník s rozměry 7 cm a 9 cm.
• Narýsuj obraz kvádru s rozměry 5 cm, 7 cm, 9 cm ve volném rovnoběžném promítání. Za čelní stěnu zvol obdélník s rozměry 5 cm a 9 cm.

Moudro na závěr: „Každá lidská činnost se nakonec musí nějak projevit v číslech.“ —  Tomáš Baťa