Literární výchova 20.4.

Moji milí,

děkuji všem, kteří mi zaslali zpětnou vazbu ohledně učiva z ČJ. Rozhodla jsem se, že budu v hodinách mluvnice zařazovat většinou cvičení online, protože jich je poměrně velké množství a interaktivně si procvičíte učivo. Výhodou je i okamžité vyhodnocení vaší práce, což je též velmi významné.

Zdůrazňuji (opět), že budu hodně spoléhat na vaši pracovitost a samostudium, vše zúročíte v příštím roce! Je to však na vás!

Ve slohových hodinách budeme pravidelně zkoušet práci s textem a abyste nezapomněli psát, budu zadávat i samostatné práce, které mi zašlete.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dnes máme literární výchovu. připomínám blížící se termín odevzdání vaší práce s textem na vybrané knize, budu očekávat, jak si s textem poradíte.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1) Začínáme nové učivo - Literaturu konce 19. a začátku 20. století

Období je charakteristické vznikem nových uměleckých směrů - díla mají vyjadřovat především autorovy vlastní názory, city, představy (na rozdíl od předchozího období realismu, který zobrazuje skutečnost objektivně, tedy bez zaujetí autora).

Nejprve si vyhledej a zapiš do sešitu, co znamenají tyto umělecké směry: (pouze umělecké směry, autory zatím vynech)

- impresionismus

- symbolismus

- dekadence

(použij naši učebnici Literární výchova pro 2.stupeň ZŠ (str. 201 - 203)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2) V příloze je pracovní list s ukázkou z románu Oscara Wilda: " Obraz Doriana Graye".

Přečti si ukázky a snaž se zodpovědět otázky pod textem, ale pouze ústně, nezasílej, probereme společně. Jedná se o zcela nové směry v literatuře, možná si budeš muset přečíst ukázky víckrát. Nevadí, pokud zcela neporozumíš, nech na sebe dílo působit. Příště postoupíme dále.

Přeji hezký den.

HG